Projektinhalte
ECO REG entwickelte innovative didaktische Methoden, um Schüler und Jugendliche für das Thema „Flächenverbrauch“ zu interessieren. Auf der Grundlage des ERMOTIS-Konzeptes haben sich die Schüler mit der Untersuchung, Dokumentation und Bewertung des Flächenverbrauchs in drei ausgewählten Regionen in Deutschland befasst. Dabei kamen als moderne Technologien das GPS (Satellitennavigation), das GIS (Geografische Informationssysteme) sowie die Fernerkundung / Luftbildauswertung und neue Medien (z.B. Internet) zur Anwendung.
Die Entwicklung und der Test dieser Methoden erfolgte in enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften sowie den Schülerinnen und Schülern des Barnim-Gymnasiums Bernau b. Berlin, dem Kepler-Gymnasium Freiburg i. Breisgau sowie dem Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium Osnabrück.
Die erstellten Anleitungsmaterialien sind modular aufgebaut und gliedern sich in die Module: „Flächenverbrauch“(Poster 1), „Versiegelung/Hochwasser“, „Stadtplanung“(Poster 2), „Historische Stadtentwicklung“ und „Boden“.
Im Ergebnis des Projektes entstand die interaktive DVD „FREIFLÄCHE - Jugend kommuniziert Flächenbewusstsein“ mit einer erläuternden Broschüre, die beim
Boden-Bündnis europäischer Städte, Kreise und Gemeinden ELSA e.V.,
Postfach 44 60,
49034 Osnabrück
für 10,00 € oder auszugsweise als kostenloser Download von www.freiflaeche.org zu beziehen ist.
FOTOS:
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Projektorganisation
Titel:
„FREIFLÄCHE – Jugend kommuniziert Flächenbewusstsein“ (www.refina-info.de)
Rahmen:
REFINA-Programm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). REFINA steht als Abkürzung für „Forschung für die Reduzierung der Flächeninanspruchnahme und ein nachhaltiges Flächenmanagement“
Auftraggeber und Finanzierung:
Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 0330776B.
Ort und Zeit:
Bernau b. Berlin (Brandenburg), Freiburg i. Breisgau (Baden-Württemberg), Osnabrück (Niedersachsen); 3/2007 – 6/2009
Projektbeteiligte:
ECO REG; European Land and Soil Alliance ELSA e.V , ahu AG Wasser·Boden·Geomatik, VSoft, Barnim-Gymnasium Bernau b. Berlin, Kepler-Gymnasium Freiburg i. Breisgau, Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasiums Osnabrück,
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